Contoh Strategi Pembelajaran Kooperatif untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran
Dalam proses pembelajaran, guru tidak hanya bertindak sebagai instruktur saja, melainkan juga sebagai fasilitator dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Salah satu strategi pembelajaran yang efektif dan populer digunakan adalah pembelajaran kooperatif. Pembelajaran kooperatif adalah strategi pembelajaran yang menggabungkan antara kerja sama dan interaksi antar anggota kelompok untuk mencapai tujuan pembelajaran.
Apa itu Pembelajaran Kooperatif?
Pembelajaran kooperatif adalah strategi pembelajaran yang memungkinkan siswa bekerja sama dalam kelompok untuk mencapai tujuan pembelajaran. Strategi ini dapat dilakukan dengan cara berbagai jenis kegiatan, seperti diskusi, penelitian, eksperimen, dan lain-lain. Dalam pembelajaran kooperatif, siswa dipelihara untuk aktif berpartisipasi dalam proses belajar mengajar, dan mereka diharapkan dapat menemukan pengetahuan baru dengan efektif.
Contoh Strategi Pembelajaran Kooperatif
Berikut adalah beberapa contoh strategi pembelajaran kooperatif yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran:
- Jigsaw Game
Jigsaw game adalah strategi pembelajaran kooperatif yang melibatkan siswa dalam melakukan penelitian dan diskusi. Siswa dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil dan masing-masing siswa akan mempelajari topik tertentu. Satu siswa di antara kelompok akan dipilih sebagai "pimpinan" dan bertindak sebagai pengganti yang dapat bertanggung jawab untuk mencari informasi darinya dari anggota-anggota kelompok lainnya untuk mendapatkan ilmu yang lengkap mengenai materi yang nanti akan dipelajari bersama di atas.
- Buddy System

Buddy system adalah strategi pembelajaran kooperatif yang melibatkan siswa dalam melakukan penelitian dan diskusi. Siswa dibagi menjadi pasangan-pasangan dan masing-masing pasangantua menyiapkan topik bersama. Dalam prosesnya, para siswa yang berpartner ini makan dapat bekerja sama dengan mengumpulkan informasi yang dibutuhkan, misalkan mencari lempengan media atau edukativ tidak berbayar, disamping harus membersihakan ruang kelas.
- Round Robin
Round robin adalah strategi pembelajaran kooperatif yang melibatkan siswa dalam melakukan diskusi dan berbagi informasi. Siswa dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil dan masing-masing siswa akan menerima bahan penelitian yang berbeda-beda. Setiap siswa akan berbagi informasi dengan teman baiknya dan sekembalinya untuk menyiapkan bahan yang akan dibahas bersama di kemudian hari.
- Concept Attainment
Concept attainment adalah strategi pembelajaran kooperatif yang melibatkan siswa dalam melakukan penelitian dan diskusi. Siswa dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil dan masing-masing kelompok akan menerima kemampuan menenangkan diri dan tekankan potensi diri sendiri. Dalam prosesnya, siswa bekerja sama untuk mengidentifikasi konsep dan dimensi yang penting mereka.
- Scattergories
Scattergories adalah strategi pembelajaran kooperatif yang melibatkan siswa dalam melakukan diskusi dan berbagi informasi. Siswa dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil dan masing-masing kelompok akan menerima topik tertentu. Dalam prosesnya, siswa harus dapat mengidentifikasi semua informasi yang relevan topiknya yang dapat dibagikan dengan teman baiknya.
Keuntungan Pembelajaran Kooperatif
Berikut adalah keuntungan pembelajaran kooperatif:
- Meningkatkan Kerja Sama dan Kolaborasi
Pembelajaran kooperatif dapat meningkatkan kerja sama dan kolaborasi antara siswa. Mereka dapat belajar dari satu sama lain dan bekerja sama dalam mencapai tujuan pembelajaran.
- Meningkatkan Kualitas Pembelajaran
Pembelajaran kooperatif dapat meningkatkan kualitas pembelajaran. Siswa lebih aktif dan terlibat dalam proses belajar mengajar, dan mereka dapat menemukan pengetahuan baru dengan efektif.
- Meningkatkan Keterampilan Sosial
Pembelajaran kooperatif dapat meningkatkan keterampilan sosial siswa. Mereka dapat belajar untuk berkomunikasi, bekerja sama, dan memecahkan masalah di dalam kelompok.
- Meningkatkan Keterampilan Berpikir
Pembelajaran kooperatif dapat meningkatkan keterampilan berpikir siswa. Mereka dapat belajar untuk menganalisis, memecahkan masalah, dan membuat keputusan dalam proses belajar mengajar.
Kesimpulan
Pembelajaran kooperatif adalah strategi pembelajaran yang efektif dan populer digunakan dalam proses pembelajaran. Dengan cara telah diulas berbagai strategi pembelajaran kooperatif yang dapat dilakukan di manapun, kita dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan mengembangkan keterampilan siswa. Dengan demikian, pembelajaran kooperatif dapat menjadi salah satu cara untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.